Le Baccalauréat International (IB)

Pourquoi choisir ce programme ?

L’IB est une formation exigeante, qui offre aux élèves une excellente préparation à l’enseignement supérieur dans de nombreux pays. Elle se distingue par son approche globale, sa dimension bilingue, et son orientation vers le développement personnel autant qu’académique.

Suivre le programme, c’est :

• Accéder à un diplôme valorisé dans le monde entier
• Suivre un enseignement multidisciplinaire
• Développer des compétences essentielles : pensée critique, autonomie, ouverture culturelle …
• Préparer un avenir international

L’IB est une excellente option pour les jeunes désireux d’ouvrir leurs horizons.

Quelles sont les conditions requises pour envisager de s’inscrire sur un projet de Baccalauréat International ?

Le diplôme de l’IB se prépare sur deux années incompressibles, correspondant à la classe de première et de terminale dans le système français. Les élèves doivent donc avoir au moins 16 ans pour participer ce programme.

L’inscription à ce programme se fait année par année, tout comme le paiement (les tarifs sont indiqués dans notre brochure, sans supplément spécifique pour le Baccalauréat International). Ainsi, un élève peut tout à fait rentrer en France après une première année si nécessaire.

Un excellent niveau d’anglais est attendu, car le niveau d’enseignement est très élevé : les cours et évaluations sont majoritairement en anglais. Le programme du Baccalauréat International s’adresse donc à des élèves bilingues ou ayant un profil linguistique avancé.

Une moyenne générale élevée (autour de 17-18 sur 20 au lycée) ainsi que de solides appréciations des enseignants sont requises, car il s’agit d’un programme exigeant, reconnu pour sa rigueur et son haut niveau académique.

Concernant le Canada, les placements scolaires sont effectués de manière aléatoire dans la province de la Nouvelle-Écosse. Cela signifie que le nom de l’établissement scolaire ainsi que le choix des matières suivies dans le cadre du programme IB ne peuvent être connus à l’avance. Cette flexibilité permet toutefois une mobilité internationale et une ouverture culturelle précieuse pour les élèves de l’IB.

En Australie et Angleterre vous aurez la possibilité de choisir parmi plusieurs établissements par ordre de préférence et selon disponibilité.

Le programme académique du Baccalauréat International (IB) :

Voici les six groupes de matières proposés dans le programme IB :

• Groupe 1 : langue C1 (niveau langue maternelle)
• Groupe 2 : deuxième langue (souvent langue étrangère)
• Groupe 3 : individus et sociétés (Humanités : histoire, économie, géographie, philosophie, etc.)
• Groupe 4 : sciences expérimentales (sciences : biologie, physique, chimie, systèmes de l’environnement, etc.)
• Groupe 5 : mathématiques
• Groupe 6 : arts (musique, cinéma, arts plastiques, etc.)

Le choix d’une matière de la catégorie 6 est optionnel : les élèves de l’IB peuvent décider de la remplacer par une matière supplémentaire issue de l’un des cinq autres. Cette souplesse permet d’adapter le programme d’apprentissage aux intérêts et aux projets d’études de chaque élève, tout en répondant aux critères du diplôme de l’IB.

Parmi les six choisies, trois ou quatre doivent être étudiées au niveau supérieur (Higher Level), ce qui représente environ 240 heures de cours par an. Les autres matières sont étudiées au niveau moyen (Standard Level), avec environ 150 heures de cours. Selon l’école et les emplois du temps, certains élèves peuvent également suivre une septième matière, renforçant ainsi leur préparation académique dans le cadre d’un enseignement international exigeant.

Le tronc commun comporte trois parties : 

Le programme du Baccalauréat International (IB) comprend également un tronc commun fondamental, qui accompagne les six matières principales et contribue à développer des compétences transversales essentielles dans un enseignement international. Ce tronc commun est obligatoire pour tous les élèves du programme IB et comprend trois composantes majeures :

• L’écriture d’un mémoire : chaque élève rédige un travail de recherche approfondi sur un sujet de son choix, développant ainsi des compétences en analyse, en rédaction et en autonomie intellectuelle, utiles pour la préparation aux études supérieures.
• Les cours de théorie de la connaissance (Theory of Knowledge) : ce module invite à réfléchir sur la connaissance, ses fondements, ses domaines, et les approches culturelles qui l’entourent. Il favorise une compréhension interculturelle et critique, indispensable dans un programme reconnu à l’international.
• Créativité, Action, Service (CAS) : les élèves de l’IB s’engagent dans des activités sportives, artistiques, sociales ou communautaires. Ce pilier du programme du Baccalauréat International les invite à consacrer environ trois heures par semaine à ces projets, encourageant ainsi le développement personnel et l’engagement dans la vie active et sociale.

Matières et examens du programme IB :

Voici comment se passe le choix des matières :

Programme d’études du Programme du diplôme – International Baccalaureate® (ibo.org)

Ainsi que les examens :

Évaluations et examens – International Baccalaureate® (ibo.org)

Nous attirons votre attention, bien que le diplôme du Baccalauréat International soit reconnu à l’international, il n’est pas systématiquement reconnu par toutes les universités, facultés ou grandes écoles françaises. Il est donc essentiel que les élèves aient une vision claire de leur projet professionnel et qu’ils se renseignent précisément sur la reconnaissance du diplôme IB dans les établissements d’enseignement supérieur qu’ils visent, en France comme à l’étranger.

L’accompagnement ARAM

Le Baccalauréat International étant un examen très exigeant, nous apportons une attention particulière à l’éligibilité de nos candidats selon différents critères : résultats scolaires, assiduité, motivation, niveau de langue, commentaires des professeurs, …

L’objectif étant de favoriser la réussite scolaire, nous n’hésiterons pas à vous orienter vers un programme de scolarité standard si cela est préférable.

Ainsi les élèves issus de l’IB ont un taux de réussite supérieur à la moyenne dans le cadre de la poursuite de leurs études et accèdent plus facilement aux écoles et universités prestigieuses.

Certains de nos partenaires bénéficient de l’accréditation « IB ». Ainsi nous vous proposons de suivre ce cursus en Australie(Adélaïde), au Canada (Nouvelle-Ecosse) ainsi qu’en Angleterre, rentrez donc bilingue !